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第751章 一生的坚守不求万众瞩目只求问心无愧
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阻力,接踵而至。
先是科室内部的排挤。
同科室的同事为了不被牵连,纷纷疏远她,原本合作默契的工作,变成了各自为战;有人在背后议论她「假清高」「不识抬举」,说她拿着单位的工资,不干单位要求的活,拖科室的后腿;甚至有人故意把繁重的杂活、琐碎的报表推给她,想让她知难而退,放弃一对一辅导。
接着是中心的公开通报。
主任在月度工作会议上,点名批评苏晚晴「工作不作为、理念落后、违背职场规则」,取消她年度所有评优资格,甚至暗示,如果再不改弦易辙,就要将她调往边缘岗位。
更让她心寒的是,部分家长的不理解。
有些家长急于看到孩子的转变,觉得苏晚晴的辅导「太慢、太温和」,不如打骂、惩戒来得直接,甚至跑到中心投诉,说她「耽误孩子成长」。
一时间,苏晚晴陷入了职场的四面楚歌。
白天,面对同事的冷眼、领导的批评、家长的质疑;晚上,面对堆积如山的杂活、需要辅导的孩子、内心的挣扎。她成了职场里的孤行者,独自扛着所有压力,坚守着道德育人的初心。
有一次,她带着林浩等几个孩子去社区做敬老志愿服务,被主任撞见。主任当场发火,当着社区工作人员和孩子的面,斥责她:「苏晚晴,你眼里还有没有单位的规章制度?放着考核任务不做,搞这些没用的小事,你是不是不想干了!」
周围的目光齐刷刷地聚过来,有好奇,有嘲讽,有同情。
林浩站在苏晚晴身边,紧紧攥着她的衣角,小声说:「苏老师,对不起,都是因为我,你才被骂。」
苏晚晴蹲下身,轻轻摸了摸林浩的头,眼神温柔而坚定,对着主任,也对着所有人,缓缓说道:「主任,敬老爱亲是基本的道德,陪伴孩子树立高尚的品格,是我们德育工作者的天职。这些事不是没用的小事,是育人的大事。我可以被批评、被调岗,但我绝不会放弃道德育人,绝不会让孩子失去正确的思想引导。」
话音落下,现场一片寂静。
社区的老人忍不住鼓起掌来,孩子们也仰着头,看着苏晚晴的眼神里,满是敬佩。
那天之后,苏晚晴被「边缘化」得更彻底了。
中心把最偏远、最繁琐的后勤杂活交给她,取消她所有德育辅导的资源支持,甚至连辅导室的钥匙,都被暂时收回。
可她依旧没有放弃。
没有辅导室,她就在中心的楼道、社区的凉亭里,给孩子做思想辅导;
没有资源支持,她自掏腰包买道德经典书籍、志愿服务工具;
没有同事配合,她一个人扛下所有工作,白天做杂活,晚上抽时间辅导孩子、整理档案。
职场的风雨,越刮越猛;前行的路,越走越难。
可苏晚晴的内心,却越来越坚定。她渐渐明白,思想高尚的人,注定要在非议中前行;道德育人的路,注定要在孤独中坚守。
她常常在深夜感慨:职场就像一面镜子,能照出人心的浮躁,也能照出灵魂的高尚。我们总容易被眼前的功利、表象的繁华迷惑,却忘了职场的本质,是做人、是做事、是坚守良知、是传递温暖。
那些看似光鲜的活动、亮眼的数据,不过是过眼云烟;而真正留在人心底的,是道德的力量,是思想的光芒,是陪伴与守护带来的温暖。
她守着心中的那束光,哪怕身处黑夜,也坚信:天快亮了,阳光总会穿透所有阴霾,照亮每一个坚守道德的职场人,温暖每一颗向善向美的心灵。
第四章 穿透表象:道德微光暖人心
就在苏晚晴独自坚守、职场风雨如晦的时候,那些被她用道德浸润、用思想引导、用温暖陪伴的孩子,开始悄悄绽放改变的光芒。
第一个带来惊喜的,是林浩。
三个月的陪伴与引导,林浩彻底变了。他戒掉了网络游戏,不再暴躁易怒,主动向被欺凌的同学道歉,回到学校后认真学习,还加入了学校的志愿服务队,成了老师眼中的好学生、同学眼中的好伙伴。
林浩的母亲专程来到德育中心,握着苏晚晴的手,泣不成声:「苏老师,谢谢你,是你把我的孩子从歧路上拉了回来,是你让他懂得了善良与担当,你是我们全家的恩人!」
紧接着,更多孩子的转变,让所有人都透过职场浮躁的表象,看到了道德育人的真正力量。
自卑怯懦的小雅,在苏晚晴的引导下,学会了自信与包容,主动帮助同学,成了班级里的「小太阳」;
叛逆厌学的小宇,懂得了感恩与责任,主动帮父母分担家务,重新拾起了学业;
自私冷漠的小哲,在志愿服务中体会到了付出的快乐,变成了热心肠的少年……
这些孩子的转变,没有宣传报道,没有亮眼数据,却像一束束微光,温暖了身边的人,也照亮了苏晚晴坚守的路。
社区的老人、学校的老师、孩子的家长,纷纷给德育中心送来感谢信、锦旗,夸赞苏晚晴「道德高尚、育人有方」,称赞她的工作「才是真正的德育,才是孩子最需要的引导」。
这些来自民间的认可,像一缕缕春风,吹进了德育中心的职场,也吹进了曾经浮躁的人心。
曾经劝苏晚晴「识时务」的同事,悄悄来到她的工位,看着那一本本写满陪伴与坚守的辅导档案,看着孩子们天真灿烂的笑容,愧疚地说:「晚晴,对不起,我们之前都错了。职场不该只有功利,不该只有面子工程,道德育人、传递温暖,才是我们真正的职责。」
曾经疏远她的同事,开始主动帮她分担杂活,跟着她一起做一对一辅导、搞志愿服务;
曾经质疑她的家长,成了她最坚定的支持者,主动帮她宣传道德育人的意义;
甚至连中心的主任,在看到孩子们的真实转变、收到无数群众的感谢后,也陷入了沉思。
他翻遍了苏晚晴八年的辅导档案,看着每一个孩子从叛逆到懂事、从冷漠到善良、从迷茫到坚定的成长轨迹,看着苏晚晴一笔一划写下的育人心得,终于明白:
德育工作的核心,从来不是活动场次、不是报表数据、不是评优上榜,而是育人铸魂,是用道德滋养心灵,用高尚引导思想,用温暖传递力量。
那些看似光鲜的表象,终究是空中楼阁;而苏晚晴坚守的道德育人,才是脚踏实地、深入人心的真工作、硬实绩。
主任主动找到苏晚晴,向她诚恳道歉:「晚晴,是我被功利迷了眼,忘了德育中心的初心。你是对的,道德育人、思想高尚,才是我们职场的根与魂。从今天起,中心取消形式主义的考核要求,回归育人本质,所有资源向一对一辅导倾斜,由你牵头,打造真正有温度、有实效的德育工作体系!」
那一刻,苏晚晴的眼泪终于落了下来。
不是委屈,不是激动,而是释然,是温暖,是守得初心终被认可的感动。
她站在阳光里,望着窗外春暖花开,心中感慨万端:
职场从来都不是冰冷的名利场,只要坚守道德的底线,秉持高尚的思想,不被表象迷惑,不被功利裹挟,真心待人、用心做事,就一定能穿透所有阴霾,感受到人心的温暖,看到人性的光芒。
那些看似微不足道的道德微光,终会汇聚成照亮职场、温暖人间的暖阳;那些默默坚守的初心,终会在天明之际,迎来最灿烂的阳光。
第五章 云开天明:阳光普照德育路
云开雾散,天明光至。
在苏晚晴的坚守与带动下,市青少年德育发展中心的职场风气,彻底焕然一新。
中心废除了形式主义的考核指标,重新确
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